【必备】二年级优秀作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
我的家乡在高作镇，是一个鱼米之乡。下面我就来给大家介绍高作的四季。
春光明媚，万物复苏。放眼望去，处处有着迷人的风景。春风拂过柳梢，让它翩翩起舞。小草也探出头来，观看着美丽的世界。五颜六色的花朵婀娜多姿。万物长出了嫩芽。田野里一片绿油油的景象，金灿灿的油菜花上有着正在采蜜勤劳的'小蜜蜂，小燕子从南方飞来，为春光增添了许多生趣。春天是美丽；可爱讨人喜爱的小姑娘。
夏日炎炎，知了在树上高唱：“天热了，天热了。”鱼儿们在清澈见底的鱼塘，小溪，河流里自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘里静悄悄地听着美妙的音乐。农民伯伯在田里管理着秧苗。家家户户的农民们都有一小片绿色蔬菜园。夜晚，不但青蛙通知人们：“呱呱——我们来捉害虫保护庄稼了。”而且天上的繁星向我们眨眼微笑，一闪一闪的。数不胜数。夏天真是顽皮的男孩。
秋高气爽，硕果累累。一派丰收的景象，大豆发出了银铃般的笑声，玉米笑开了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一阵微风吹过好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像宝石。柿子像红灯笼似的高挂在枝头，还有茄子、西红柿······使农民伯伯笑得合不拢嘴。秋天真迷人。
鹅毛大雪，滴水成冰。人们换上了棉装，大地换上了银色的西装，显得鹤发同颜。小孩子们有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球。大人们聚在一起谈笑风声。充满了喜气洋洋的气氛。冬天是富有童心的老爷爷。
看了我的介绍，你们一定心旷神怡，欢迎来观赏我美丽的家乡——高作镇，让你们一定流连忘返。
二年级优秀作文 篇2
今天的作文课非常有意义。
上课时，邓老师笑盈盈地走进教室说：“我们今天来做一个游戏。”同学们一听，兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字，然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师，不知老师葫芦里卖的什么药。
“今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷，刷！话音刚落，一只只小手马上举起来了，老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了，大家都迫不及待地等待着游戏的开始。
比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服，三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了，因为左手手臂不准动，一只手怎么也穿不上左袖，他急得脸都红了。不知谁提醒了一句：“先穿左边。”他恍然大悟，立即改变了方法，先穿左、再穿右，终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。
最难的要数独臂拉拉链了，教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链，两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙，被老师发现制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边，右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行，两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了！”大家一起欢呼起来。
同学们都很激动，纷纷拖下外套试起来：有的低着头，用嘴咬住衣角；有的头套在衣服里怎么也出不来；有的不紧不慢，还算顺利……
游戏结束了。没想到，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在，不多关心他们呢？
二年级优秀作文 篇3
今天，下起了鹅毛般的大雪。霎时．树枝上、屋顶上、地面上，覆盖上一层厚厚的雪，搬像一个白色的世界。
下午放学后，我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业，凑在一起，到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了满满一堆洁如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一个小雪球，再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿，小雪球上粘了许多雪，小雪球变成一个大雪球，这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法，做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着，小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球，放在雪人的脑袋上当眼睛，用树枝在雪人的头上画了个嘴巴，把树枝插枉雪人的身上，当胳膊。< 大家看了看小雪人，觉得有点美中不足，噢！原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝，装在嘴巴的上面。
望着美丽的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。
