美国留学推荐信

时间:2024-07-13 20:38:10
美国留学推荐信

美国留学推荐信

随着社会一步步向前发展,需要使用推荐信的场合越来越多,推荐信可以展示出申请人的才干和优势。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的美国留学推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。

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一、推荐信为什么重要?

想要写好推荐信就先要充分了解它的意义,这实际上是为学校提供一种高效的选拔制度。

首先,推荐信能够直观地展示申请人的相关信息。帮助招生官做出正确的判断。其次,对于校方来说,推荐信还是校方提高申请人筛选效率的重要途径之一。在GPA、科研水平等硬件条件大致相同的条件下,推荐信也为校方提供了一种择优录取的重要标准。

二、推荐信的内容与推荐人

1、推荐信内容

很多学生和家长都对推荐信寄予厚望,希望能找大牛来写推荐信,然而事实上,推荐信的内容才是最重要的。

推荐信最重要的是要让招生官会更全方位地了解到学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。

一封好的推荐信的内容是能反映学生的两个层面:一是课内,二是课外。课内要能够通过具体课堂事例描述你的学术能力,课外要能够通过与你的沟通交流描述你的人格魅力。

2、推荐人与你的关系

不要迷信“大牛”,特别是不要选择不太熟悉的“大牛”,不然你很可能会收到一封内容空洞的推荐信。且招生官或许对你心中的所谓“大牛”其实并不了解,真正的“大牛”也不会轻易答应为一个不熟悉的学生做推荐。

所以推荐信的首选最好是熟悉你的任课老师,熟悉你的老师既能够写出真材实料的推荐信,也会在递交申请时更加配合你的申请,如及时签字、转发学校的推荐邀请邮件、配合学校的核实工作等。

3、推荐人的声望

至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的,但必须符合上述的条件才行。前提是要熟悉你,这样才能写出对招生官有价值的推荐信。

通常而言,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力。学生如有国外交流机会一定要好好珍惜,与教授多互动,保持良好关系,争取获得其推荐的机会。

三、有价值的推荐信是什么样的?

1、核心原则:值得信任

推荐信本质上是一种信任背书。这里有2个要素:首先推荐人可信。推荐人本人具备已被认可的声望,成就,地位,在相关领域知名。这个方面,推荐人自带信任度直接影响推荐效果。其次推荐信的内容可信。一封推荐信,至少应当包含以下3个方面:相识原因(产生关联的原因),学术成就,个人品质,中间要细节展示,而不是笼统的给出评价。推荐人一定要和我们是有比较紧密的关联的,因为联系不够紧密意味着了解深度广度不够,推荐内容的可信程度自然难以让招生官相信。

2、黄金法则:大牛推荐人+硬核经历+强烈推荐

大牛推荐人:申请专业的知名人士(任职机构知名、职称高、成就高……)。

硬核经历:双方有过紧密学习或者工作共事经历,且该经历有能力要求,有成果产出。典型经历:科研项目,论文发表

强烈推荐:推荐人基于申请人专业能力和总体素质,给出客观评价并强烈推荐。

四、推荐信内容要求

1、对被推荐人进行高度赞扬

推荐信的内容必须对申请者的品质高度赞扬,措辞可以夸张一些,不要不痛不痒。推荐的用词举例:extraordinary,exceptional,remarkable等,这些表达显然比一般程度的用词例如:good、nice等更容易让人印象深刻,摆脱平庸的措辞,和中规中矩的推荐信拉开差距是推荐信的基本要求。

2、注意细节

推荐信细节要具体,推荐信要阐述清楚学生的经历和优势,这就需要具体的细节来支撑。例如:张三是高等数学考试年级唯一的满分获得者;李四根据统计分析做出的数据模型比其他所有人做出的模型预测率都要准确。这些专业的素材内容能直接打动招生官,提高学生的录取概率。

3、篇幅不宜过短

推荐信篇幅不宜过短,要详细阐述学生的特点,以及介绍清楚推荐学生的原因,推荐信需要把过程和来龙去脉说明清楚,也可以利用一些小故事来填充。整体的篇幅不宜超过一页半,也不要低于四分之三页。

4、运用对比和数据

使用比较级的方式来做推荐,鉴于美国招生官对于中国国情和学校了解信息较局限,很多招生官其实缺乏整体概念,这个时候推荐信就可以采取比较级的方式来解决问题,例如:张三是本专业100名学生中的前3名;李四的综合能力是我过往十年教学经验中最突出的那一个。总之,推荐人要利用数据化的分析对比,在对比中帮学生背书,达到良好的推荐效果。

5、推荐内容要与申请方向匹配

推荐信的内容和申请方向要匹配,这个要求其实可以拆分为两点,第一是推荐信要有具体内容支撑,不能泛泛而谈,研究生阶段的学习都是划分比较精确的窄域,推荐信中需要把这部分内容作介绍,让学校迅速找到重点;第二是这部分具体内容需要和申请的方向一致或高度相关,投学校所好,这就需要学生在申请前就做好规划,最大程度利用自己的优势。

美国留学推荐信2

因为美国没有统一客观的标准,学校的推荐就更加重要。学校会陈列学生在中学其间的各项成就、活动、成绩等等。当然,一些罕见的形容词也会起到意想不到的作用。例如:校长,在为一位从佛罗里达州二零零五年入读哈佛的华裔少年的学校推荐中,如此说道:该生的求知欲望,对学生工作的热忱,是我从教三十年来没有见到的。表明了,这个孩子不单是本校现在最好的,而且是多年来最杰出的学生。您想,这样的宝贝哈佛如何能错过呢?

美国留学推荐信3

一、申请美国推荐信格式

一般来说,推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。

a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;

b、中间内容部分:长度一般为2~6段,每段4~6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;

譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。

如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

c、结尾部分:长度通常在1~2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

二、推荐信中常出现的问题

用尽所有表现努力、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。我 ……此处隐藏11919个字……样写直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外的材料,是其中一份较为重要的文件。大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。

推荐信的作用有三个:

一是从第三者角度对申请人自述信及成绩的确认和重新解释;二是对申请人的陈述和成绩进行补充;三是以专家同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法,包括申请人的素质,动机以及申请人是否能从该课程获益等。作为录取委员会对申请人的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请人拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。

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一、推荐信要求

1、推荐信数量

按不同专业和不同学位来划分,PhD申请一般都需要三个推荐人提供三封推荐信;理工科Master一般需要2-3封推荐信;文商科Master一般也需要2-3封推荐信。

2、推荐信书写前需要考虑哪些问题?

a、所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

b、申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

c、申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

d、申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个合理规划。

3、推荐信主题内容应该写哪些?

推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:

a、被推荐者全名:不可全文中都只写Mr.Qiao或Miss Li,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。

b、认识期间:何时开始认识?或认识多久?

c、认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。

d、与申请人之关系:师生关系,工作主管等。

f、学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究生的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

g、个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性

h、特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

4、申请美国留学推荐信格式是?

一般来说,推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。

a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;

b、中间内容部分:长度一般为2 ~ 6段,每段4 ~ 6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;

譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。

如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

c、结尾部分:长度通常在1 ~ 2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

二、推荐人选择

1、专业课老师

考试成绩好,专业知识面广,思考问题思路开阔/积极性高;

兴趣强/学习态度好,作业完成质量高;

主动学习能力强,有创新思维、创造能力;

质疑探究的意识和能力较强。

2、课题研究导师

帮助他做RA,在研究中看到你的某一个或多个能力;

能独自完成一个部分研究/很好的协助导师完成项目/提出过一些设想或建议;

完成工作质量高并且速度快/专业基础好,上手快/悟性高,思维开阔,善于动脑。

3、专门负责学生学习和生活工作的辅导员或班主任

学习优秀,成绩好/老师评价高;

积极帮助他人/集体荣誉感强/学校活动参与积极,为班争光;

担任学生组织或班级领导,能力突出;

团队凝聚力、沟通协调能力;志愿者;

综合素质高,管理才能强、追求全面发展。

4、系主任或院长

积极参加学校活动/组织或参与社团活动;

活动中表现出色。

5、工作实习的领导

完成工作质量高,速度快,善于总结工作方法;

与同事合作愉快,得到大家喜爱;

学习新事物快,适应能力强。

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要到美国去读大学,就需要有推荐信,那么一份完整的推荐信里面要有什么内容?在不同的学校里要求推荐信要有的内容都不同,来看看推荐信是如何推荐的。

一、推荐信要有什么重要的信息?

(1)需要有学生的学业成绩跟别的比较特别的地方,此外还要表现出自己有没有领导才能、分析能力等各种的能力。但是在表现的时候得注意适度,不能太过于谦虚,掩盖太多的优点,但也不能写太多优点,把自己表现得太完美。

(2)把自己的特殊之处在推荐信里充分体现出来,比如说自己的沟通能力很强,或者是擅长哪些小语种等等。

(3)突出自己在专业领域里有哪些重要的成就,可以是学业上的,也可以是研究上等等的。

(4)除了优点以外,也要体现出自己是否有什么弱项,比如说之前自己是否有面临过什么挫折,是如何解决,又从中但得到了哪些经验教训这些。

(5)描述自己未来潜力会怎样,其实也就是说明推荐人为什么愿意给自己写推荐信的原因。也可以写自己如果能够进入到学校里深造的话,会有哪些发展等。

二、推荐信该有的几个部分

(1)介绍部份。首先说明自己最基本的情况,比如工作职位等等这些,另外还有写明自己跟推荐人是什么关系,相处了多久等等这些。在这个部分也能对自己大概做一个总体的描述。

(2)主体。主要是写自己一两点的优秀品质,写的时候最好是用事实来证明这些品质。只是不要写太多的例子,写太多容易变成把自己各种的经历都拼到一起来凑字数,只需要简单的写几个比较有代表性的,能够把自己这些品质表现出来就足够了。

(3)结论。对于自己的申请计划做解释,为什么这个计划适合自己。也要写自己在将来进入到学校后能够有什么样的贡献。当然到了推荐信末尾的时候,需要表示在申请的过程里如果学校有什么疑惑的,可以随时跟推荐人以及学生联系询问,还得把推荐信的联系方式附上。

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